365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
硬骨頭 上传于:2024-07-04
盐镇初中八年级物理(下册)教师用导学案 第八章 运动和力导学案 8.2二力平衡导学案 备课时间: 上课时间: 备课人: 审核人: 学习目标1、知道平衡力的概念. 2、知道二力平衡的条件,知道二力平衡时物体的两种平衡状态. 3、学会从分析一个物体上受几个力,能知道这几个力的平衡关系 4、通过练习使学生掌握二力平衡条件的应用 教学重、难点:二力平衡条件及应用 学习过程 一、复习巩固 1.一切物体在没有受到任何力的时候,总保持___________或_____________ 2.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到____力的作用,它的方向是___________. 二、创设情景:  牛顿一定律的内容是什么?是不是只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动?请同学们举例说明。  物体受外力作用时,也可能会保持静止状态或做匀速直线运动。 三、自主学习,合作探究。 1.阅读课本,了解一下什么是物体的平衡状态. 平衡状态是指物体保持____________或__________________.物体处于平衡状态时,尽管受到力的作
tj