盐镇初中八年级物理(下册)教师用导学案
第八章 运动和力导学案
8.2二力平衡导学案
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学习目标1、知道平衡力的概念.
2、知道二力平衡的条件,知道二力平衡时物体的两种平衡状态.
3、学会从分析一个物体上受几个力,能知道这几个力的平衡关系
4、通过练习使学生掌握二力平衡条件的应用
教学重、难点:二力平衡条件及应用
学习过程
一、复习巩固
1.一切物体在没有受到任何力的时候,总保持___________或_____________
2.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到____力的作用,它的方向是___________.
二、创设情景:
牛顿一定律的内容是什么?是不是只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动?请同学们举例说明。
物体受外力作用时,也可能会保持静止状态或做匀速直线运动。
三、自主学习,合作探究。
1.阅读课本,了解一下什么是物体的平衡状态.
平衡状态是指物体保持____________或__________________.物体处于平衡状态时,尽管受到力的作