本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第六节二力平衡教学课题第六节二力平衡授课地点物理实验室授课教师授课时间仪器材料长木板两个木块砝码细绳纸板玩具车多媒体课件教学目标知识与技能知道平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态知道物体处于平衡状态时所受力的叫平衡力最简单的平衡情况是二力平衡理解二力平衡条件能利用平衡条件解决简单的平衡问题过程与方法通过实验探究二力平衡的条件培养学生的概括能力通过二力平衡的条件的应用培养学生应用物理规律解决实际问题的能力学法指导研究物理问题常从最简单的事物入手逐渐对复杂事物进行研究本节是从多力平衡中最简单的二力平衡入手进行研究情感态度与价值观具有对科学的求知欲乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理有将科学技术应用于日常生活社会实践的意识通过探究与交流使学生有将自己的见解公开并与他人讨论的愿望认识交流合作的重要性有主动与他人合作的精神教学过程教师活动设计学生活动设计提出问题课堂演示静止在桌面上的粉笔盒匀速运动的玩具汽车吊在弹簧测力计下的钩码匀速上升教师上面的物体分别