五年级下册信息技术 1.1生活在信息中 教案 浙江摄影版 （新）.doc

1 生活在信息中 教学目标 知识目标:体会什么是信息,感受生活中信息无处不在。 了解信息的多种表现形式。 技能目标: 能用不同的形式表现信息。 情感目标:培养学生寻找和发现身边的信息的习惯,感知信息有真有假,激发他们对信息技术的好奇心。 2学情分析评 《生活在信息中》是五年级下册第一单元《我们的信息生活》的第一课。随着科技的发展,越来越多丰富多彩的信息正逐渐进入我们的生活,学会辨别信息、搜集信息、处理信息、发布信息是新世纪每一个公民都应该掌握的一种能力。作为教学来说,虽然这门课程叫“信息技术”,但对于信息概念的理解,学生却一直都是很模糊的。因此,如何帮助学生明确“什么是信息”,感受“信息无处不在”是本节课的重点。而同时,作为五年级下册的第一课,信息的概念也为下阶段培养“搜集、处理信息”的能力打下基础。 3重点难点 重点:体会信息有多种表现形式,并学会用不同的形式来表现信息。 难点:能根据各个信息的特点,选择最合适的形式来表现信息。 4教学过程 活动1【导入】 生活在信息中 1.开门见山激情导入. 身边的信息无处不在. 动画梗概:唐僧师徒四人去取经,来到大雷音寺,如来问:带本本了吗?带优