第18课东晋南朝时期江南地区的开发 教案.doc

年级七学科历史课型新授课时间主备人成员教学课题第课东晋南朝时期江南地区的开发课时教学目标知识与技能了解东晋南朝政权更替历史知道东晋南朝统治对南方经济发展的影响过程与方法利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史提高读图识读能力情感态度与价值观南北人民共同开发江南认识人民在经济发展中发挥的重要作用和平安定是经济发展的重要前提认识维护和平的重要重点难点重点江南地区的开发难点江南地区的开发教学准备多媒体课件导学案教学过程导入新课展示几幅江南美景的图片同学们江南地区山美水美人更美不仅如此如今的江南是我国经济发展的重心它是历史长期发展的结果那江南地区是怎样得到开发的讲授新课东晋建立的三要素东晋为何不能恢复中原淝水之战后东晋政治稳定经济发展呈现出什么局面年司马睿建康朝廷对北伐将领心存疑虑多方牵制使北伐缺乏后援荆扬晏安户口殷实结合东晋形势图强调东晋并非是一个统一全国的政权只局限于南方也为江南地区的开发奠定了基础结合材料研读了解东晋后期的荆扬晏安户口殷实东晋灭亡后年里中国南方政权是怎样频繁更替的继宋朝之后中国南方与北方实力对比中为何处于劣势东晋宋齐梁陈统称南朝二次备课讲述南方政权的更替的过程中讲述北方政权的更替形成一个整体认识皇帝势力萎缩镇守地方的贵族和将领势力强大皇帝对官员的放纵导致政治日益败坏大规模叛乱导致千里绝烟人迹罕见江南地区得到开发的表现有哪些江南地区得到开发的原因有哪些表现修建水利工程荒地变成良田江南种植水稻稻田使用绿肥牛耕和粪肥也得到推广小麦的种植推广到江南缫丝织布等方面有很大发展城市的繁荣原因自然条件适宜具有发展农业的优越条件南迁的北方人带去了劳动力先进的生产技术和不同的生活方式江南地区的战争相对较少社会秩序比较安定江南地区的开发表现分为三个方面讲述农业手工业商业开发的结果结合课后活动材料二讲述讲述原因时强调最主要原因时南迁的人带去劳动力和先进的技术三巩固练习有人说江南是一位待字闺中的妙龄女郎从古至今令千万文人为之低吟浅唱自世纪初起许许多多的北方人远离家乡来到江南主要是因为北方自然条件恶劣南方经济发达北方战乱频繁南方统治者施行仁政魏晋南北朝时期江南得以开发的主要原因是统治者施行仁政社会比较稳定北方农民南迁带来先进工具和技术自然条件优越阅读下列材料回答问题材料一江南地广或火耕水耨民食鱼稻以渔猎山伐为业饮食还给不忧冻饿亦亡千金之家汉书材料二江南地广野丰民勤本业一岁或稔则数郡忘饥丝绵布帛之饶覆衣天下宋书宋书里描述的江南与汉书中描述的江南有什么不同为什么这个时期江南地区得到开发答案汉书记载的内容反映了江南地区当时开发不充分生产力水平低下而宋书里则反映出江南地区已得到充分开发经济迅速发展成为全国繁华的地区江南地区有发展经济的优越的自然条件大量北方人口南迁带来了先进的生产技术和劳动力江南地区战乱较少社会秩序比较安定归纳小结学生依据板书归纳本节课所学的知识点阐明他们之间的联系五作业安排导学案自主测评自我小结深化拓展课堂小结从东汉末年开始北方的少数民族大量内迁到黄河流域内迁的少数民族起兵反晋西晋灭亡北方陷入战乱东晋在南方建立南北分裂北方的长期战乱迫使大量的北方人南迁南迁的人口带来了大量的劳动力和先进的生产技术推动了江南地区的开发江南地区的经济得到了迅速发展板书设计课后反思