《11.3.1多边形》学案.doc

多边形学习目标知道多边形及有关概念能区别凸多边形与凹多边形活动方案活动一认识多边形阅读课本从书上找出几个由一些线段围成的图形把这些图形画在下面并试着说出它们的名称仿照三角形的定义给多边形定义叫做多边形说说下图是几边形如何表示指出下列多边形的边顶点内角和外角孔隆教育httpmykonglongtaobaocom画出以上多边形的对角线思考边形的共有几条对角线呢组内交流活动二识别凸多边形与凹多边形及正多边形先独立完成后小组交流阅读课本说说哪个是凸多边形哪个是凹多边形如何识别孔隆教育httpmykonglongtaobaocom观察下列正多边形你能说出它们各自的特征吗孔隆教育httpmykonglongtaobaocom课堂小结本课你学习了哪些知识有哪些收获或疑惑检测反馈题每空分题每题分共分连接多边形的线段叫做多边形的对角线多边形的任何所在的直线整个多边形都在这条直线的这样的多边形叫凸多边形各个角各条边的多边形叫正多边形画出下图中的六边形的所有对角线孔隆教育httpmykonglongtaobaocom如图为四边形内一点连接可以得几个三角形它与边数有何关系如图在五边形的上连接可以得到几个三角形