11 一路轻骑 教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网一路轻骑教案教学目的通过对自行车结构功能的初步认识指导学生设计自行车的草图培养学生富有创意的运用各种类型的材料在创作中体验设计自行车美感在创作与探索中捕捉创作灵感逐步形成创造性的构思通过讨论交流相互启发培养学生的动手能力和创新精神教学重点通过对自行车结构功能的初步认识指导学生设计自行车的草图教学难点创造性的利用各种材料设计制作出有新意的自行车教学学具师各种自行车的图片资料生绘画工具及一些吸管废光盘之类的材料第一课时教学过程一组织教学二检查用具三欣赏与探索展开作品师请同学们仔细观察这些自行车的共同点是什么请仔细观察和思考它们的基本形是什么样都有什么用生思考讨论回答师及时鼓励学生并适时进行小结都有车头像字掌握方向轮子圆形行走坐垫坐脚踏板引导轮子滚动世纪教育网版权所有再次欣赏课件中的自行车进行讨论交流请先知道的同学谈谈自己的发现这些自行车与刚才所看到车有哪些相同的地方本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网有什么不同点其它同学可提出不同的意见形成交流的课堂局面师及时鼓励学生并适时进行小结四新授总结学生发言并进行简单范画httpwww21cnjycom师真好通过小朋友们的观察大家发现了不管什么样的自行车都有个扶手轮子坐垫脚踏板可是它们的外型却可以多种多样的只要美观大方好用就能让大家喜欢今天我想请小朋友们来当一回小小设计师设计一辆多功能的自行车欣赏其他学生作品开拓学生的思维师在当一名小设计师前我们先去看看其他小朋友是怎么设计自己的自行车瞧他们设计的自行车根据需要都做了不同的改变还进行说明教育网五布置作业师小朋友们httpwww21cnjycom我们都知道自行车的基本构造想不想马上动手制作设计一辆吗拿出你们的画笔开动自己聪明的脑筋画出一辆和其他人不一样的自行车比一比谁的作品和别人不一样最有创意六设计与制作学生动手制作教师巡视辅导七展示评价反思对台上的作品进行评价师生一起分享成功的喜悦赞扬优点提出建议如果再设计一次你将在那些地方进行改进八拓展今天我们初步学会设计自行车下节课我们来动手制作自行车看看生活有哪些物品适合制作成一辆自行车请大家开动脑筋准备一些材料第二课时一组织教学二复习导入授新请同学们谈谈上节课所学的内容说一说自行车的结构组成部分根据手中的材料说一说为什么选择这些材料并且谈一谈要怎么利用这些材料本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网欣赏课本范图讨论制作步骤三作业要求小组合作比一比哪一组制作的最好四学生练习教师巡视辅导五作业展评让学生参与评选评一评哪一组制作的应用的最好好在哪里六教育学生爱护环境卫生收拾好工具和材料整理桌面保持教室环境的整洁