11 我是一只小虫子 （教案）.doc

我是一只小虫子教学设计教学目标1认识屁股等16个生字读准多音字泡会写屁股等8个字会写屁股苍耳等10个词语2能发现月字作偏旁时的表义特点不认识的字能查字典认读3朗读课文能就感兴趣的部分和同学交流教学重点难点1能发现月字作偏旁时的表义特点不认识的字能查字典认读2朗读课文能就感兴趣的部分和同学交流教学过程一层层推进揭示课题1出示图片我们来看几幅图片说说看你看到的是什么课件出示草丛沙坑水潭树叶等2同学们今天我们来学习一篇新的课文我是一只小虫子一起读课题3再读课题告诉大家现在你是小虫子我们再来看看这几幅图片现在你看到的是什么样的景象课件出示草丛沙坑水潭树叶等4原来小虫子的世界是这样的你觉得当一只小虫子好不好呢学生举手表达自己的意愿今天就让我们一起来学习这篇课文我是一只小虫子二整体感知认读字词1初读课文读准字音读通句子同时想一想哪些自然段写当小虫子不好的哪几段写当小虫子好的2认读词语正音3说说哪几段写当小虫子不好哪几段写当小虫子好三学习课文练习表达学习课文第2段1自由读第二段读到哪一句时你觉得特别好玩你想到了什么情景2指导朗读第一句话我们蹦蹦跳跳的时候一定要看准地方不然屁股会被苍耳刺痛的联系生活经