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人教部编版二年级下册语文《我是一只小虫子》 教学设计(2课时,7页).doc

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前任是个神经病 上传于:2024-08-27
我是一只小虫子教学设计学习目标借助文中的汉语拼音认识屁股昏等个生字注意尿不要误读成昏不要读成撞的声母是不是读准多音字泡在本课作量词读在鱼泡电灯泡儿泡茶泡饭吐泡泡等词语中都读会正确书写本课要求会写的个生字集中指导屁尿屎引导学生观察屁尿屎结构相同都是左上包围撇画写的要伸展最后一笔也要舒展超过尸字头能发现月字作偏旁时的表义特点遇到不认识的字能借助图片认读并且读准字音读好长句子初步感知含有关联词的语句并用如果就说话练习初步学习抓住关键词理解语句的方法体会当一只小虫子的快乐从而培养学生乐观向上的生活态度有感情的朗读课文读出活泼俏皮的语气能就自己感兴趣的部分和同学交流初步感知概括具体的构段方式重点难点重点认识本课的生字正确书写田字格里的生字能正确流利的朗读课文了解课文内容难点初步学习抓住关键词理解语句的方法体会当一只小虫子的快乐从而培养学生乐观向上的生活态度有感情的朗读课文读出活泼俏皮的语气能就自己感兴趣的部分和同学交流初步感知概括具体的构段方式评价方案通过同桌两人互相检查词语认读的方式关注学生识字状况评价目标见评价单第一题通过从结构和重点笔画的书写来进行全班讲评落实学习目标见评价单第二题通过交流
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