过故人庄孟浩然教学目标体验古人的思想情怀提高文化修养陶冶情操了解作者及背景理解全诗大意领悟全诗的意境体会诗中所表达的思想感情阅读本课初步掌握阅读古诗的一般方法培养鉴赏古诗的能力教学重点过故人庄的诵读理解教学难点指导初步欣赏古诗词的方法教学方法教读教学时数课时教学步骤一导入同学们在我们的文学长河中有一颗璀璨的星星那就是唐诗有成就的诗人更是数不胜数孟浩然就是其中的一个以前学过几首孟浩然的诗谁来背一下学生背诵春晓宿建德江春晓春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少宿建德江移舟泊烟渚日暮客愁新野旷天低树江清月近人今天我们就来学习孟浩然的另一首诗过故人庄二作者简介孟浩然唐代诗人唐襄州襄阳今湖北襄阳人世称孟襄阳因他未曾入仕又称之为孟山人曾隐居鹿门山四十岁时游长安应进士举不第曾在太学赋诗名动公卿一座倾服为之搁笔诗歌以田园山水为主要题材与王维齐名人称王孟他和王维等交谊甚笃传说王维曾私邀入内署适逢玄宗至浩然惊避床下王维不敢隐瞒据实奏闻玄宗命出见浩然自诵其诗至不才明主弃之句玄宗不悦说卿不求仕而朕未尝弃卿奈何诬我放归襄阳后漫游吴越穷极山水之胜开元二十二年年韩朝宗为襄州刺史约孟浩然一同到长安为他延誉但他不慕荣