课题3走进化学实验室第二课时.doc

走进化学实验室第二课时药品的取用课堂练习现有如下仪器量筒玻璃棒药匙托盘天平蒸发皿胶头滴管称量固体药品的是取用固体药品的是量取液体体积的是用于搅拌液体的是用于给液体加热的是用于吸取和滴加少量液体的是正确量取液体应选用的一组仪器是量筒量筒量筒胶头滴管把碳酸钠粉末装入试管正确的操作是用镊子用玻璃棒用药匙或纸槽送入直接倒入向试管中装入一种药品的操作方法试管横放药品放在试管口将试管慢慢立起试管中装入的药品是固体粉末块状固体可能是块状固体或粉末状固体液体下列关于取用药品和药品的用量不正确的是取用固体药品一般用药匙把粉末状药品装入试管中可用纸槽取完药品后盖上瓶塞将瓶子放回原处标签向外倾倒液体时只要小心瓶口不一定要紧挨着试管口固体药品未说明用量所取药品只需盖满试管底部即可中考直通车下图所示实验操作正确的是检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用请将体现下列实验操作目的的正确选项填在对应的横线上防止药品污染防止试管破裂防止实验误差防止液体溅出加热试管时先均匀加热后集中加热滴管使用后及时清洗并放在试管架上过滤时混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中量取液体时视线与凹液面最低处保持平视化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用现有试管漏斗酒精灯集气瓶药匙胶头滴管量筒等仪器请为下列实验操作各选一种用于作热源的仪器是用序号填空吸取或滴加少量液体使用用序号填空可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是用序号填空某同学欲用的浓硫酸密度为配制的稀硫酸完成本实验除以上提供的仪器外还需要的玻璃仪器是配制溶液过程中需要量取的浓硫酸选用的量筒读数时该同学俯视量筒的刻度线其他操作无误则所量浓硫酸的体积填偏大偏小无影响拓展延伸用量筒量取液体时某同学先把量筒放平稳面对刻度仰视凹液面最低处读数为倾倒出一部分液体后又俯视凹液面最低处读数为这位同学取出的液体体积大于小于无法确定如何将石灰石放入试管中作业布置