365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
挽君挽妻
上传于：2024-07-19
看图说话学拼音4
d t n l
教学目标
⒈学习d t n l四个声母，能够读准音，认清形，正确书写。
⒉能用d t n l与单韵母拼读音节与带调拼读音节。
⒊练习看图拼读词句，学习带拼音的儿歌，认读“大、乐、我”三个字。
教学重点 声母d t n l的发音及d t n l与韵母拼读音节。
教学难点 n l的发音与韵母的拼读。
教学课时 两课时。
教学流程
第一课时
预习：教学生看图，观察、思考，这是什么地方？他们都在做自己喜爱的什么活动？这课要学习几个声母？
一、复习旧知，揭示新课。
1、拼读音节。
2、听音取音节卡片。
二、看图进入情景，激发兴趣，练习说话。
1、看图进入情景，激发兴趣。
（⒈）在一个美丽的大森林里，住着许多小动物，今天老师就带大家到那儿去，参观美丽的动物王国。
（⒉）出示课本插图，配上音乐。
2、练习说话。
（⒈）美丽的动物王国到了，看看我们班哪个小朋友最聪明，能给大家讲一讲这里发生的故事。（在美丽的动物王国里，山上有一座高高的木塔，一群小动物来到木塔下做自己喜欢的游戏。三只小熊在打靶，小猴坐在树上吹喇叭，小兔玩累了，就去拿梨吃。它们真可爱！）
（⒉）小