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偏中意你
上传于：2024-06-22
动物聚会
教学内容：
北师大版数学第二册P8-P9，强化乘法运算，复习加法运算与乘法运算的关系。
教学目标：
1. 结合“动物聚会”的具体情境，培养解决数学问题的意识和应用数学的意识。
2. 会应用乘法解决生活中简单的实际问题，经历解决乘法问题的过程，使学生进一步体会乘法运算的意义。
3. 能够正确地解决问题。
教学重点：
看图提问，培养学生认真观察和积极思考的能力。
教学难点：
通过情境，练习加法和乘法运算，加深学生对乘法意义的理解。
数学活动：
教师活动
学生活动
情境导入
谈话：小朋友们，在茂密的森林里住着许多小动物。这一天它们要举行一次盛大的聚会，大家愿意参加吗？（课件出示主题图）
认真倾听，引起兴趣。
探究知识
1. 请学生观察“动物聚会”图。
先在小组内讨论，能提出哪些数
学问题？
2. 师评价，要求学生列出每个问
题的算式并写出结果，请一位同
学上台在黑板上运算。
3. 请同学说说思路，为什么这么
列式，乘法与加法的关系是什
么？
1. 认真观察，小组讨论提出问题，由小
组代表汇报本组的问题，共总结为这几个
问题：
（1）一共有几只小鸟？