九年级集体备课教案
主备教师
小组教师
初三语文老师
上课教师
科 目
语文
班级
九年级
课 题
茅屋为秋风所破歌
教材分析
课文出自第五单元文言文单元。根据2011新课标本文属于古诗词,故我认为简单处理和古诗词一样对待即可。如有疑意,共同商讨。
课标
渗透
诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。
教学
目标
知识与能力
1、有感情地朗读课文,了解诗歌创作的历史背景。
2、把握诗文大意,了解内容,感知人物形象,体会诗人的情感。
3、联系诗人身世处境,把握作者的思想感情。
过程与方法
1、在朗读中感受诗歌的节奏和韵律美。
2、品味诗歌富于表现力的语言。
情感态度与价值观
1、有感情地朗读并背诵诗歌,揣摩诗歌语言,体会诗人推己及人、忧国忧民的情怀。
2、培养关心他人、爱国爱民的优秀品德。
内容
分析
教学重点
1、品味诗歌描绘的意境,体会诗人忧国忧民的情怀。
2、理解本诗所体现的作者思想感情。
教学难点
1、重点词句的赏析