初三年级 语文 科 探究新知 学案 主备 时间: 2012 年 12 月 5 日
学习内容:《茅屋为秋风所破歌》
教学过程(收获)
与此句意思相近的俗语有(屋露偏遭连夜雨, )
(7)一语双关道出诗人忧思深广的诗句是( , )
(8)表达诗人博大胸襟和崇高的理想愿望的诗句是( , )
(9)表现诗人舍己为人至死不悔的决心的诗句是( , )
5读注释1,了解写作背景。你认为杜甫在这首诗中抒发的情怀与哪位古人在哪篇文章中抒发的情怀一致?你还能写出那篇文章中作者表达情怀的名句吗?
6诗歌哪些段落是叙事?哪些段落是抒情?两者之间有怎样的关系?
三能力提升
用现代汉语把诗歌改写成一篇记叙文
要求如下:
1要在原文的基础上展开想象。
2具体描绘前三段的情景
3要着重描绘杜甫这个人物形象,通过语言。动作。神态描写加以刻画
4最后一段要按记叙文的要求写,重点写人物的心理活动,不要以议论为主。
学习目标:1诗人推己及人忧国忧民的思想感情2叙事与