湘美版 一年级美术上册 7. 七彩飞虹 教案.doc

第七课 七彩飞虹 教材分析： 本课属于造型•表现领域，借画“七色彩虹”这一创意想象表现，让学生在自由宽松的绘画表现中认识运用常用色，是色彩知识学习的初始课。 当学生对七色彩虹有了清楚认识后，以此为绘画创作的切入点，启发学生大胆想象，大胆表现出对彩虹的情感以及人和彩虹之间的故事。本课由有趣、美丽的自然景观导入，再到自主描绘彩虹美景。因此，学生基本能掌握、认识常用色，并饶有趣味地画出想象力丰富的作业。 教学目标： 1.知识与技能目标：了解彩虹的色彩排序，认识常用色。 2.过程与方法目标：灵活的运用所学的知识，画一幅有彩虹的图画。 3.情感态度价值观目标：增加学生的自然常识，培养学生对大自然的热爱之情 教学重点： 认识常用颜色，画出一幅带有彩虹的图画。 教学难点： 怎样让学生懂得如何布置场景和人员的安排，在绘画活动中激发学生的创作思维。 课前准备： 小镜子、盆、手电筒、白纸、颜料、排笔、宣纸、彩虹色卡、教学课件 课时安排： 2课时 第一课时 教学目标： 能够正确认识彩虹的色彩排序，画一幅彩虹。 教学过程 教学调整 一、实验导入 1.自然小实验：教师在室内用实验器具镜子、水槽