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牵手
上传于：2024-06-25
第七课《草丛中》
教学目标：
1.知识与技能：了解草类植物的外形特征，掌握用线描表现小草
2.过程与方法：通过观察课件演示及教师示范，用线描的方式表现一片草丛
3.情感态度与价值观：有意识的激发学生热爱生活的情感，培养学生细心观察生活的良好习惯。
教学重难点：
重点：不同草的形态、结构及相互穿插遮挡和远近的空间关系。
难点：富有创意的表现草丛里的各种关系，丰富画面。
教学准备：
教师：PPT课件、范画及示范工具等
学生：绘画工具（水彩笔、油画棒、绘画笔等工具）
教学过程:
一.古诗导入、尝试表现
课件播放《草》作者：白居易 (唐代)
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
师：同学们有学过这首诗吗？还记得它写是什么吗?
生：小草
师：是的，平常而不平凡的小草常常是诗人、画家争相赞美的对象。
这节课我们将走进草的世界，探索草丛中的秘密。
揭题——草丛中
师：你们会画草吗？
师：那我们请三位同学到黑板上示范一下你是怎么画草的好不好？
师：果然，画小草对大家来说都不是难事。
既然会画了，那我们这节课还要学习什么呢？——稍作停顿
师：请看我们的第一个问题：认