365文库
登录
注册
2

四年级上美术 5草丛中 湘美版.doc

120阅读 | 4收藏 | 4页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
四年级上美术 5草丛中 湘美版.doc第1页
四年级上美术 5草丛中 湘美版.doc第2页
四年级上美术 5草丛中 湘美版.doc第3页
四年级上美术 5草丛中 湘美版.doc第4页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/4
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
酒茨 上传于:2024-06-13
教学内容:第7课《草丛中》 教学时数:一节课 课型: 单一(绘画) 教学理念: 本节课以生活中最常见的但却容易被人忽视的事物——“草丛”为题材。以“草丛中”为主题,通过观察作画,使学生初步学会观察写生的方法。激发学生的想象力,鼓励学生进行主观性创作,使学生体验观察性绘画和想象性绘画相结合的乐趣。 教学目标: 1、使学生认真观察、分析草类植物的结构、外形特征,并能进行描绘,表现草类植物的特征。 2、使学生能用线描的方式表现一片草丛,体现草叶之间、草与人物或动物之间的穿插、遮挡和前后的空间关系。 3、欣赏画家的作品,进行对比学习。 4、使学生学会思考,发挥想象力,进行主观性的想象作画。 5、使学生学会观察自然,并认识自然、热爱自然。 教学重点: 1、让学生了解事物的特征在绘画中的重要性。 2、让学生学会观察作画,了解草的结构特征。 3、草丛中的空间关系,前后关系和近大远小等关系的运用。 教学难点: 学生思维的扩散,想象力的充分发挥。必须使学生联想起日常生活里自己喜欢的东西,并展开想象,多想多画。 教学方法: 多媒体图片和视频展示,实物展示,讲解并演示。 教学准备: 老
tj