第5课门教案 湘美版九年级美术上册.doc

课题门教学目标知识与技能引导学生设计一个有一定主题和文化蕴意的门培养学生的自主探索创新能力抒发内心强烈的审美感受过程与方法通过对不同时代不同地区的门的风格特点的赏析和比较激发学生学习兴趣加深对建筑所蕴涵的历史文化内涵的欣赏和理解情感态度价值观以门的文化含义为切入点启发学生的理性思考探索门所蕴含的深刻的人文思想教学重点门是技术与艺术的结合教学难点以门的文化含义为切入点启发学生的理性思考探索门所蕴含的深刻的人文思想教学方法欣赏交流讲解尝试表现教学过程一导入新课欢迎大家与老师进行一场文化之旅在旅行之前老师先请大家欣赏一段视频视频请你们告诉老师你在视频中看到了什么播放视频师提问视频中你们看到了什么它们是现代建筑中的门还是传统建筑中的门这节课我们来学习第课门二讲授新课门首先是人们居所的出入口同人的脸面在传统的建筑中人们对门给予了极大的关注图片展示繁体字门教师提问这是什么字它会让你产生怎样的联想学生讨论教师引入课题这个门字是甲骨文字形外形与门相似古人云一扇曰户两扇曰门师在人们生活空间中门有什么功能小结门的作用是方便人们进出房屋等建筑物最初防御猛兽或盗贼发展到现代的高科技多种艺术风格完成了它从纯实用