二年级上册美术教案- 第十七课 看医生 湘美版.doc

看医生教学设计一教学内容湖南美术出版社美术教材二年级上册第十七课看医生课前思考看医生对于学生来讲是很熟悉的生活体验选取本课作为教学内容旨在让学生用绘画的形式再现看医生的情景掌握相关的绘画知识和能力二教学目标知识和能力通过欣赏记忆大胆地以绘画形式表现看大夫时候的观察与感受过程与方法引导学生以个人或小组合作的方式参与欣赏绘画创作等各种美术活动情感态度与价值观学生通过学习懂得健康的重要性增强健康意识三教学重难点重点学生通过学习学会根据观察回忆抓住人物在特定环境下的表情动作进行大胆绘画难点引导学生用大胆的表现方式去把握画面的整体感最保持学生个性四教学准备教具准备医药箱教具教学课件学具准备油画棒五教学过程一视频导入我很高兴今天能来到我们班给大家上课还有一个小朋友想要来他叫小恐龙蓝迪但是昨天晚上他发生了意外仔细看看他怎么了蓝迪应该怎么做呢欣赏视频生答师同学们说对生病了就要看医生小病小痛要早治学习才能有精神板书课题二引导回忆学画表情蓝迪没有去过医院他不愿意去医院谁来说说你看医生的经历你当时的心情怎么样表现出来是什么表情大夫和家人表情怎么样请你上台表演一下引导学生了解大夫的表情是耐心和蔼的小朋友是紧张