三年级第课纸盒之城第二课时教案教学目标能利用各种废旧纸盒进行立体造型制作出城堡及现代街市能掌握剪挖黏合和堆积围摆组合等基本造型方法提高动手制作能力形成实用设计意识在个体与集体合作的学习中感受集体合作学习创作的乐趣培养团结协作精神教学重点能利用各种废旧纸盒进行立体造型制作出城堡及现代街市教学难点能掌握剪挖黏合和堆积围摆组合等基本造型方法提高动手制作能力形成实用设计意识教学流程一说一说课前教师布置学生观察附近的大街小巷学生介绍自己所住宿舍附近的街道如马路的宽窄两边的建筑公用设施绿化等教师小结我们曾无数次走过这些熟悉的街道每一条街道都为我们提供了生活便利的商铺或设施岁月流逝留下了足迹留下了记忆积淀了情感这节课我们就一起来用纸盒造型的方法做一做身边的街景好吗二看一看出示校园附近同学们比较熟悉的几条街道图片学生欣赏观察街道的两边有哪些建筑物这些建筑物分别有什么用途结构有什么特点小结现代生活中的街道建筑物一般为大小不一的立方体造型多为平顶也有斜坡顶等其他式样的屋顶造型出示闹市区街道的图片商业步行街组织学生分析比较闹市区的街道与生活区的街道给人哪些不同的感受闹市区街道两边的建筑物设施有什么不同教师重