湘版美术四年级上册第5课《草丛中》
教材分析:
本课设计“造型▪表现”学习领域,以线绘画的形式进行造型活动,观察、描绘几种野生草类植物,适当想象、添画。本课兼具了观察性绘画和想象性绘画的特点。因为儿童写生时常八眼前所见之物进行主观改造,所以本课综合写生和创造联方面的基本能力训练。在引导学生观察写生时,让学生了解植物因其种类、生长的速度不同而产生了高低、大小、粗细灯形态变化。在一片草丛中,植物的排列有前有后、有弯有直,画面应表现出草叶之间的前后、遮挡、转折、穿插等关系。
教学目标 :
1、认真观察、分析草类植物的结构、外形特征,并能进行具体细致的描绘。
2、能用线描的方式表现一片草丛,体现草叶之间、草与人物或动物之间的遮挡和远近的空间关系。 3、欣赏画家的作品,学会思考,能大胆想像添画,使画面表现的内容更丰富。 4、观察自然,认识自然,热爱自然。
教学重点:能用线描的方式表现一片草丛,并进行大胆的想象添加。
教学难点:能处理好草叶之间、草与人物或动物之间的遮挡和转折的空间关系。
教具准备:课件、范画。
学具准备:勾线笔、A4纸、小张白纸。
教学过程:
一、情景导入
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