湘教版小学美术四年级上册第4课
纸品乐陶陶
学情分析:
本班学生有一定的绘画基础,比较喜欢美术学习,对于手工课已经有所适应,好奇心重,爱表现自己,但合作的能力不够,只能用材料自我表现,组织合作还是有点难度。学生对点、线、面等绘画语言的理解感悟差距较大,优生较少,整体水平偏弱,需要老师更多的讲解指导,示范引导,操作更需要教师手把手教,从而获取知识和能力。本课利用纸绳纸团进行点线造型对学生是有吸引力的,对于这种可操作性的课兴趣浓厚,但要老师的精心设计,想好学生能做得到,学生才能顺利完成学习任务,完成作品创作学习。
教学目标 :
1.知识与技能:掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能,能制作一幅装饰画;了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。
2.过程与方法:能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。
3.情感、态度及价值观:养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的作风。
教学重点:能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。
教学难点:搓纸绳的方法以及画面的构图设计,基本的制作方法
教学准备:课件、皱纹纸、8开彩色卡纸、白胶、小剪刀
教学过程:
欣赏导入
1. 欣赏范画。
出示一幅运用纸团、纸绳制作好的范画。
思考:这些作品是用什么材料做的?用什么方法制作的?
2.教师叙述纸艺在生活的广泛应用,引出课题,板书:纸品乐陶陶。
3.利用课件欣赏纸团纸绳装饰画,激发学生创作热情。
二、学习制作
1.说明制作皱纹纸装饰画的步骤。
2.学习方法。
(1)构思画草图:内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明。
想想什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。
(2)