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钱途
上传于：2024-06-28
湘美版四年级下册
第14课 风筝
教学目标：
知识与技能目标：使学生了解风筝的造型、色彩等相关信息和制作的基本原理，体验扎、糊、绘、放的过程。
过程与方法目标：使学生初步掌握风筝骨架的扎制方法，能用对称或其他方法设计风筝图样并尝试掌握放风筝的技巧，提高动手实践能力
情感态度与价值观目标：使学生体验动手操作的乐趣，形成对传统民间艺术的喜爱，树立民族自信心，增强民族自豪感。
教学重难 ： 制作风筝。风筝骨架的扎制方法。
教 法：学法交流探究、讲解示范、实践制作，展示交流
教学过程：
激趣导入：
师：同学们，今天老师要带同学们去参观风筝博物馆，大家准备好了吗？
生：准备好啦！
师：那我们出发吧！
（课件播放）
师：首先，我们看到的是北京馆：
北京风筝至今保持着骨架精巧、彩绘严谨、雍容华贵、观赏价值较高的艺术特点和风格。
下面，我们看到的是山东潍坊馆：
潍坊风筝历史悠久，题材丰富，具有浓郁的地方生活气息和生动的气韵。把制作木版年画的工艺移植到风筝上，形成了造型优美、扎工精细、色彩艳丽的独特风格。潍坊市又称为世界风筝之都。
接下来，我们看到的是天津馆，
天津风筝以造