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上传于：2024-06-17
第 4 课 画中画
教学目标
1.运用层层包围添画方法，画一幅“由小变大”的想象画。
2.培养丰富的想象力和绘画表现能力。
3.在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的快乐。
重点难点
重点：由简单形象想象，包围添画相适、相关的形象。
难点：在画面的“由小变大”关联上体现趣味性。
教学准备
(1)教师：多媒体课件、范画、作业展示底板。
(2)学生：彩色笔、油画棒。
教学程序
一、故事导入揭示课题
师:上课之前,老师先来奖励个小故事吧.
师: 有一天天气特别的晴朗,太阳暖暖的照在大地上,风轻轻的吹着.小兔子肚子饿的咕咕直叫,突然它看到了一片萝卜地,嘴馋的小兔子可想吃了,于是她拔了一个小萝卜吃掉了.吃完萝卜的小兔子蹦蹦跳跳的回到了自己的蘑菇房子里.
(边讲故事,边贴图案)
师:小故事讲完了.你们看萝卜在哪里呀?兔子在哪里呀?
生观察后答:萝卜在兔子的肚子里,兔子在房子里.
师:一个大的画面包含了一个小的画面,这就是我们要学习的画中画.
想不想继续来了解画中画呢?
生答:想
师: 好,那我们就一起来进入今天的学习.(出示课题<画中画>)
二、新授