《画中画》教案
教学目标:
1.能对物象展开联想,找到与之有逻辑关联的形象。
2.运用层层包围的添画方法,画一幅有趣的画中画。
3.在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学的乐趣。
教学重难点:
教学重点:运用层层包围的添画方法,画一幅有趣的画中画。
教学难点:能对物象展开联想,找到与之有逻辑关联的形象。
教学准备:勾线笔、水彩笔或油画棒、半开素描纸、教学课件
教学程序:
一、引导联想 创设情境
1、趣味联想,激发兴趣
师:每次到我们118班上课,看到可爱的你们,我就不由的联想到了我女儿;看到我女儿,我就联想到了她的作业;昨天老师给她布置了一个关于联想的作业,她觉得很难点4,你会做吗?
(先展题:联想连线;再展题:任意选择一个物体进行联想。)
师:我也来说一个,老鼠点5,由老鼠我能联想到什么?
生:猫.
师:说明这一小一大之间是有?
生:关联的。
师:由猫我能联想到什么?
师:由猫我能联想到了一张大床!因为猫吃饱了后可以在床上美美地睡上一觉了,可不可以?说明这一小一大之间也是有?
生:关联的。
出示儿歌《画中画》,导出课题。