课题小小园艺师授课时间月日月日课型设计应用课时第课时授课班级六年级班总第课时内容设计学习目标知识与能力目标运用实践所学知识形成服务家乡服务他人的技能学会与他人沟通交流获得信息的技能方法与过程目标通过小组合作学习增强学生的分工合作的学习意识学生相互帮助共同得到提高情感与态度目标通过实践活动学生能够更加了解家乡的花卉资源花卉文化激发学生热爱家乡的情感通过实践活动学生养成乐于助人的习惯本课重点难点分析学习重点通过沟通交流获得所需的信息并根据确定的主题实践插花学习难点正确处理信息的能力教具学具准备多媒体课件视频软件手机一部花材花泥插花容器剪刀作品成本表等课堂教学活动设计教学程序教学过程媒体运用第一课时一导人新课揭示课题同学们园艺师是园林艺术的建设者在学校在街头在社区甚至在家里我们都见到过许多大小不一各式各样的花园公园等园林景观请问在座各位小园艺师你对所见的哪一处园林景观印象最深请你介绍给我们大家人们为什么要使用这么多地域空间造园呢在我们的祖国是花园的音乐声中把学生带入新课学习第页课堂教学活动设计教学程序教学活动设置媒体运用二教师小结三欣赏引导四互动交流五示范提示六评价活动园林景观是人们生活中心