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皱眉头 上传于:2024-04-14
读书心得 雷水云 最近我阅读了王晓春老师的《做一个聪明的教师》,这本书通过 虚评一个个教育案例,传达着王晓春老师的思想与理念,我有机会读 到他的书真是受益菲浅,教师在对学生的教育、教学管理中除了有爱 心还要有智慧。在爱与学生成长间有一架桥梁叫“智慧”,看了整本 书后,有以下几点感想: 一、善于思考力争聪明 王晓痊老师的《做一个陪明的老师》给我们这些在教育战线苦苦 摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。面对教育教学中遇到的种 种问题,我们老师常会得不到预期的处理结果,甚至好心办坏事。造 成这种情况其实还是我们工作的不细致,想的不周全。老师更应该多 起想,多从孩子的角度来考虑,多动动脑筋,想一些既有效又能让防 子、家长都能接受的好办法。 要善于思考,善于发现问题,要改变思维方式,聪明人就是善于 思考的人,就是有良好的思维方式的人。他们往往有良好的思维方式, 思维方式对于一个教师太重要了,由于教师面对的是学生、是孩子。 老师在孩子们面前有年龄优势、经验优势、知识优势、权力优势,所 以面对间题时往往会受思维定势的影响,使用不够聪明的处理方法。 因此,我们应先改变自己的思维,不断更新教育
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