岗位设置实施方案

岗位设置与聘用管理 实 施 方 案 铁 十 五 局 学 校 2014年5月 尧都区铁十五局学校 岗位设置与聘用管理实施方案 根据尧都区人力资源和社会保障局、尧都区教育局《关于印发尧都区中等职业学校、中小学、幼儿园等教育事业单位岗位设置管理的指导意见》（尧区人社字【2011】16号）文件精神和上级核定我校编制数的要求，结合现有在编在岗人员实际情况，铁十五局学校制定本实施方案。 一、适用对象 铁十五局学校正式在编的事业人员均适用于本实施方案。 二、岗位名称及数量 岗位名称 岗位数量 岗位名称 副高级 中级 初级 未聘人员 岗位级别 五级 六级 七级 八级 九级 十级 十一级 十二级 十三级 专业技术岗位设置核准数 岗位数量 1 2 1 2 2 专业技术岗位设置实有数 岗位数量 1 1 2 2 三、专业技术岗位职责与任职条件 （一）中级专业技术岗位任职条件 1、八级 基本条件: （1）遵守宪法和法律； （2）具有良好的品行； （3）岗位所需的专业、能力或技能条件； （4）适应岗位要求的身体条件。 （5）具有受聘教师岗位相应的教师资格 （6）取得中级专业技术资格并被聘为相应职务； （7）任中级专业技术职务满六年； 具体条件： （1）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能履行好相应岗位职责； （2）能出色完成单位相关工作且近三年年度考核结果为称职及以上等次 （3）服从领导，听从安排，积极承担学校分配的各项工作任务； （4）能遵守法律法规、学校规章制度。 2、九级 基本条件: （1）遵守宪法和法律； （2）具有良好的品行； （3）岗位所需的专业、能力或技能条件； （4）适应岗位要求的身体条件。 （5）具有受聘教师岗位相应的教师资格 （6）取得中级专业技术资格并被聘为相应职务； （7）任中级专业技术职务满三年； 具体条件： （1）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能履行好相应岗位职责； （2）能出色完成单位相关工作且近三年年度考核结果为称职及以上等次 （3）服从领导，听从安排，积极承担学校分配的各项工作任务； （4）能遵守法律法规、学校规章制度。 3、十级 基本条件: （1）遵守宪法和法律； （2）具有良好的品行； （3）岗位所需的专业、能力或技能条件； （4）适应岗位要求的身体条件。 （5）具有受聘教师岗位相应的教师资格 （6）取得中级专业技术资格并被聘为相应职务； 具体条件： （1）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能履行好相应岗位职责； （2）能出色完成单位相关工作且近三年年度考核结果为称职及以上等次 （3）服从领导，听从安排，积极承担学校分配的各项工作任务； （4）能遵守法律法规、学校规章制度。 （二）初级岗位任职条件 1、十一级 基本条件: （1）遵守宪法和法律； （2）具有良好的品行； （3）岗位所需的专业、能力或技能条件； （4）适应岗位要求的身体条件。 （5）具有受聘教师岗位相应的教师资格 （6）取得初级专业技术资格并被聘为相应职务； （7）任初级专业技术职务满三年； 具体条件： （1）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能履行好相应岗位职责； （2）能出色完成单位相关工作且近三年年度考核结果为称职及以上等次 （3）服从领导，听从安排，积极承担学校分配的各项工作任务； （4）能遵守法律法规、学校规章制度。 2、十二级 基本条件: （1）遵守宪法和法律； （2）具有良好的品行； （3）岗位所需的专业、能力或技能条件； （4）适应岗位要求的身体条件。 （5）具有受聘教师岗位相应的教师资格 （6）取得初级专业技术资格并被聘为相应职务； 具体条件： （1）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能履行好相应岗位职责； （2）能出色完成单位相关工作且近三年年度考核结果为称职及以上等次 （3）服从领导，听从安排，积极承担学校分配的各项工作任务； （4）能遵守法律法规、学校规章制度。 3、十三级 基本条件: （1）遵守宪法和法律； （2）具有良好的品行； （3）岗位所需的专业、能力或技能条件； （4）适应岗位要求的身体条件。 （5）具有受聘教师岗位相应的教师资格 （6）取得初级专业技术资格并被聘为相应职务； 具体条件： （1）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能履行好相应岗位职责； （2）能出色完成单位相关工作且近三年年度考核结果为称职及以上等次 （3）服从领导，听从安排，积极承担学校分配的各项工作任务； （4）能遵守法律法规、学校规章制度。 四、岗位聘用原则 1、岗位聘用基本原则 （1）满足该方案岗位任职条件的规定。当岗位职数多与满足申报条件人数时直接套挡定职；当出现同一级别符合入档条件的人数比职数多的情