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出岫
上传于：2024-04-21
中班科学《数字宝宝》
设计意图，
中班科学《数字宝宝》的设计意图是帮助幼儿认识数字，并理解这些数字的
数量意义和顺序。这个教学活动旨在培养幼儿的数学意识、数数技能和对数
字的初步理解。
活动目标:
1、通过观察图片，能辨认数字，在认识数字前提下进行排序。
2、初步了解数字在生活中的运用。
3、对数字变化后的形状感兴趣，并乐意尝试。
活动准备:
PPT、数字卡片、图片、彩笔、水粉纸
活动重点:
善于发现生活中的数字，知道数字代表的意义，感知数字无处不在。
活动难点:
运用数字进行游戏活动，体验游戏的快乐和数字的有趣。
活动过程;
一、 猜想数字、激发兴趣.
《一) 出示 ppt1，并提问.
1、你看到了什么?
2、呈现 10 个格子提问: “共有几个格子。”
(二) 出示 ppt2，并提问.
1、每个格子里藏着不同的数字宝宝，边看边猜它们分别是数字几?
2、给数字进行排队，按从小到大、从大到小的顺序排队。
二、数字代表的意义.
1、师: 你在生活当中什么地方见到过这些数字?
2、出示 ppt,师: 为什么上