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如何消愁 上传于：2024-07-19
课题
运动的快慢 学案
课型
新课
一、学习目标：
1．知道速度的物理意义及定义；
2．会用速度公式v=s/t进行简单的计算；
3．了解匀速直线运动的特点；
二、重点难点：
重点：速度的概念及公式
难点：速度概念的建立；速度公式的应用
三、预习感知
1．（结合“想想议议”）小组讨论：日常生活中怎样比较物体运动快慢？
2.阅读教材P19 –P20相关内容并回答下列问题：
（1）在物理学中表示物体运动快慢采用什么样的方法？
（2）物理学中用 表示物体运动快慢，它等于 。
（3）公式 单位换算：1m/s= km/h
3．自学教材 P20-21“匀速直线运动”回答一下问题：
（1）结合教材图1.3--3 的“闪光摄影”，比较两种运动的差异。
（2）举例说明什么是匀速直线运动。
（3）举例说明什么是变速直线运动。