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如何消愁 上传于:2024-07-19
课题 运动的快慢 学案 课型 新课 一、学习目标: 1.知道速度的物理意义及定义; 2.会用速度公式v=s/t进行简单的计算; 3.了解匀速直线运动的特点; 二、重点难点: 重点:速度的概念及公式 难点:速度概念的建立;速度公式的应用 三、预习感知 1.(结合“想想议议”)小组讨论:日常生活中怎样比较物体运动快慢? 2.阅读教材P19 –P20相关内容并回答下列问题: (1)在物理学中表示物体运动快慢采用什么样的方法? (2)物理学中用 表示物体运动快慢,它等于 。 (3)公式 单位换算:1m/s= km/h 3.自学教材 P20-21“匀速直线运动”回答一下问题: (1)结合教材图1.3--3 的“闪光摄影”,比较两种运动的差异。 (2)举例说明什么是匀速直线运动。 (3)举例说明什么是变速直线运动。
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