小鸟小鸟教案教学目标小鸟小鸟是一首优秀的童声合唱歌曲通过演唱小鸟小鸟感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象教学激发学生乐观向上的生活态度教学重点让学生用富有弹性的优美舒展的歌声较为熟练的唱好这首歌注意歌曲的强弱规律以及八分休止符的作用教学难点注意拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱启发学生用轻快活泼的情绪演唱歌曲感受歌曲的情感并完整地表现歌曲教学过程情境导入参照课本上得插图展示春天的景色感受春天的美景老师说小鸟非常的可爱给我们的生活带来了无穷的乐趣下面我们就来听一首歌曲小鸟小鸟听后请你们说说自己的感受寓教于乐学生初听歌曲感受歌曲情绪让学生表达自己的感受欢快亲切地活泼地师这样一首欢快的歌曲你们想不想知道它唱得是什么内容呀生你们想不想知道它唱得是什么内容呀生回答下面就请大家认真听一听歌曲中都唱了什么学生听歌曲内容听后复述春天里有阳光树林里有花香小鸟在自由地飞翔在田野在草地在湖边在山岗小鸟迎着春天歌唱生再次聆听歌曲熟悉歌曲内容创造表现展示小鸟欢快跳跃的节奏提示休止符的停顿爱春天爱阳光爱湖水爱花香展示小鸟自由飞翔的节奏提示附点的时值小鸟小鸟迎着春天歌唱再听歌曲学生看歌词轻唱感受歌曲学生轻声跟琴演唱歌曲教师适当指导啦啦先放慢速度唱唱清楚后再连起来唱全班学生熟练演唱歌曲教师提问演唱时用什么样的声音来表现用什么样的表情表现歌曲在学生较好的演唱第一段后再演唱第二段处理歌曲学生齐唱歌曲体会休止符的作用教师启发学生用轻快活泼的情绪演唱歌曲通过一些小型打击乐器的演奏使要表达的音乐形象更加生动教学总结师让学生思考为什么要保护小鸟生因为小鸟会吃害虫让树保持健康例举一些对植物有益处的小鸟最后老师总结通过这一课对学生进行保护自然保护动物的教育师鸟类是我们的好朋友我们要和睦相处保护鸟类就是保护大自然保护我们的家园