花城版五年级下册
小鸟小鸟 教案
[教学分析]
《小鸟小鸟》是一首优秀的儿童歌曲,6/8拍,短小的乐句使歌曲很有生气,旋律中采用大量的十六分音符和休止符。整首乐曲充满了童真、童趣。以小鸟为题,抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情。
[教学目标]
1、能自然、有表情地演唱歌曲,分辨主歌及副歌部分,并能用不同的方式处理主歌与副歌的不同。
2、准确地演唱弱起、十六分音符。能够与同学充分合作,完成合唱
3、激发学生对童年校园生活的热爱之情,感受作品所表达的活泼、欢快的情绪。
[教学重难点]
能够用自然的声音、准确的节奏和音调表现歌曲。
[教学过程]:
导入
1、创设情景
小鸟叫声。
师:同学们听到什么了吗?
生:小鸟的叫声。
师:哦,是小鸟欢快的叫声,我们一起去看看吧!
师视频播放春天的景色。
师:春天到了,万物复苏,百花盛开,小鸟歌唱。景色美吗?
生:美!
师:用你们的歌声告诉老师你们看到的、想到的美景吧!
新授
练声
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1 3 5 5 ︱ 5 1 5 5︱
La
(提醒学生唱歌的位置、小肚皮要像小球一样、吹蜡烛……