1.2.1小鸟 小鸟 教案.doc

小鸟小鸟教学设计一教学目标通过教唱小鸟小鸟让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象激发学生乐观向上的生活态度增强环保意识有感情的歌声唱好这首歌二教材分析小鸟小鸟是一首拍的弱起小节的童声合唱歌曲它以小鸟为题尽情抒发了少年儿童对大自然的无限热爱之情歌曲分为主歌和副歌两个部分主歌部分运用了八分休止符使歌曲更加的跳跃欢快体现出孩子们的天真烂漫副歌运用衬词啦来表现无拘无束自由歌唱的情景三学情分析五年级的同学已经有了一定的演唱能力和欣赏能力分析表现音乐的能力但是重要的还是要培养他们对音乐的兴趣和热情要让他们从心底里喜爱音乐还要注重音乐课基本常识和欣赏音乐演唱的习惯形成良好的持续发展的态势常识与能力的培养要贯穿于每节课堂教学贯穿于整个学期各种音乐知识和技能的学习也不能松懈四重点难点教学重点拍弱起小节的节奏及休止符的掌握教学难点演唱休止符时要做到声断气连在旋律中找到正确的呼吸点五教具准备钢琴多媒体六教学过程教学过程组织教学师生问好发声练习一导入师同学们在上课之前老师想请大家轻轻地闭上眼睛想象一下你心目中的大自然是什么样的生蓝天白云满山的鲜花开放鸟儿自由自在的翱翔师很好请坐每个人都有自己的观赏角度因此大