幼儿园小班教案

一日教育教学活动计划 主 班 教 师 配 班 教 师 日 期 9月3日 户 外 活 动 一、早操《向前冲》《爱心宝贝》 二、体育游戏：《可爱的小乌龟》 目标：练习钻爬动作。 教育教学活动 一、主题活动： 活动名称：《嗨,你好》 活动目标：1、欣赏故事《三只小猪上幼儿园》，学习跟他人打招呼。 2、初步感受结交新伙伴的乐趣。 活动的准备：1、材料准备：（1）教学挂图《三只小猪上幼儿园》； （2）三只小猪的指偶。 活动的过程： 一、教师表演，引入故事 1、教师表演指偶跟小朋友打招呼。 2、教师引入故事：三只小猪真开心，因为他们就要开始上幼儿园了。 让我们一起来看看他们在幼儿园里的故事吧。 二、欣赏故事《三只小猪上幼儿园》 1、 教师出示挂图，讲述故事，幼儿欣赏。 2、 教师提问，帮助幼儿了解故事内容。 问题：（1）三只小猪是怎样跟大家打招呼的？（嗨！你好，我是……）你觉得还可以怎样与大家打招呼?(或:你平时是怎样与大家打招呼的呢?) (2)三只小猪在幼儿园里做了什么游戏?他们开心吗? 三、幼儿学打招呼 1、教师走到每个小朋友面前和他们打招呼:"嗨,你好!我是……”请小朋友尝试回应：“嗨，你好！我是…（加上幼儿自己的名字）“ 2、 幼儿学着和其他小朋友互相打招呼：“嗨，你好！我是…” 3、 教师可引导幼儿尝试各种打招呼的动作（比如招手微笑点头等）。 二、数学活动 活动名称：唱数1~10 活动目标：1、能够按正确的顺序唱数1~10 。 2、愿意结合身体动作有节奏地唱数。 活动准备：材料准备：1、小矮人指偶一个；2、卡纸制作的10步阶梯一个；3、歌曲《十个小矮人》或教师自备节奏点明显的音乐。 活动过程： 盖瓶盖 1、游戏：小矮人上楼梯 教师： 小矮人很想爬到高高的楼梯上去玩，看看上面有什么。