第四节变阻器教学目标1学习知识1知道滑动变阻器的构造认识它的符号和结构示意图会用它改变电路中的电流2会读电阻箱的阻值2培养能力1设计能力师生共同活动应用电阻知识设计出滑动变阻器2实验操作能力让学生通过动手实验学会使用变阻器并总结出改变变阻器连入电路电阻大小的方法和规律从而提高学生的动手能力3提高素养1通过教学过程中各个教学环节的设计充分调动学生的积极性激发学生的学习兴趣2通过观察实验培养学生的创新精神和与人合作的能力重难点分析重点滑动变阻器的使用方法难点了解滑动变阻器的构造和原理教具小灯泡开关电源导线滑动变阻器电阻箱收音机台灯小风扇课件等课时1课时课型探究式教学过程一引入出示收音机选择某一电台调节音量控制旋钮音量发生变化为什么调节音量控制旋钮时音量会变化出示台灯演示灯光由暗变亮再由亮变暗提问在电压不变的情况下灯泡亮暗的变化是由什么引起的电路中的电阻发生改变上节课学习了决定电阻大小的因素长度材料横截面积温度提问如何改变导体的电阻组织学生开展小组讨论踊跃发言各抒己见通过分析指出利用改变温度来改变电阻不实用而对比其余三方面得出改变导体电阻最方便实用的方法是改变导体的长度教师对学生的想法应加以