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2011暑假九年级语文作文培优策略:16材料作文.doc

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老酒挽旧友 上传于:2024-07-09
2011暑假九年级语文作文培优策略:16材料作文 技法导航 材料作文是要求考生根据所给的一段文字或图画等具体材料,按照作文命题要求进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。考生要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤,才能完成一篇文章。材料作文的类型有:文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。 和其他中考作文题最大的不同之处就在于:材料作文不只考查考生的写作能力,同时也考查考生的阅读、理解、分析、联想等能力。考生的阅读理解能力直接决定了审题,也直接决定了作文最终的水平。写作时,考生需要从以下几方面入手。 一、抓关键 把所给的材料真正读懂,是材料作文的第一步,也是最关键的一步。如果没有读懂材料,那么在构思和写作时就会偏离正确的方向,从而导致作文的失败。所以考生在写材料作文之前,一定要认真阅读材料,理清材料的思路,明确材料的指向,归纳材料的要点,把握材料的寓意,最终提炼出写作中心。 二、巧切入 读懂材料确定写作中心后,考生就要联系实际巧妙切入。要选择好切入点,考生应从身边小事、眼前情境、街头见闻等细微处入笔,徐徐展开生活画卷,联系自己的学习、生活实
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