小学三年级音乐放牛山歌教案教学内容人音版第五册第四课放牛山歌课时一课时课型歌唱课时一教学目标通过学习了解地方民歌感受祖国丰富多彩的民族音乐激发同学们对祖国民族音乐的热爱学会歌曲中的重难点节奏八分音符四分音符二分音符能用于演唱中并记住节拍且运用到歌曲演唱中二教学重点学会掌握歌曲中的重点节奏八分音符四分音符二分音符能够用于表演并记住节拍运用到歌曲演唱中让学生掌握歌曲中出现的背上那背个哟啥的节奏并能够准确的演唱三教学过程教学过程根据以上三个目标我设计了四个教学环节分别是情境导入聆听感受学唱歌曲和拓展练习四个环节下面我将对四个教学环节做具体的介绍四教学用具多媒体电子琴五教学过程组织教学师生相互问好情景导入播放太阳出来喜洋洋音乐渐渐导入利用歌曲进行发生练习提问学生歌曲名称设计意图激发学生学习的参与动机是引导学生主动学习的重要前提提高学生学习的注意力和学习兴趣加强演唱技巧为课堂打下坚实的基础聆听感受通过发声练习引出歌曲放牛山歌进行第一次聆听设计意图通过聆听让学生初步感知音乐的风格第二次聆听歌曲让学生熟悉歌曲感受体验音乐设计意图让学生学会不同节奏型的不同表示方式并能够灵活运用到演唱当中歌曲中有两处要