幼儿园小班教案

幼儿小班分享阅读教案 教学标题: 《我喜欢跳》 教师: 王军花 活动目标: 1、通过观察小动物的表情，感受小袋鼠从高兴到失望，再到高 兴的情绪。 2、能根据画面的内容理解故事，并学习使用疑问多: “你喜欢 跳吗? ” 3、学习动词跳，飞 ，游，走，并能准确运用。 活动准备: 1、胸卡: 袋鼠，小鸟，大象，小鱼，青蛙 2、小兔，乌怨，攻鱼，小马，的图片 3、大书 活动过程: 1、观看多媒体:“这里有许多的小动物，你知道他们喜欢怎样走 路吗? 请孩子模仿这些小动物走路的样子。 2、图画阅读: 《1) 、这本书的名字是《我喜欢跳》 ，小袋鼠想找一个和他一样 喜欢跳的朋友，他找了哪些小动物呢? 他最后找到了喜欢跳的朋友 吗? (2) 、小袋鼠一蹦一跳的来了，他对小鸟说: “我喜欢跳，你喜 欢跳吗? ”请小朋友看看小鸟的表情，小鸟会怎么说呢?  53) 、小鸟在干什么，他对小袋鼠说了什么呢? 你们看看小袋鼠 的表情，他心里感觉怎么样呢? 《4)、小鸟飞走了，小袋鼠又遇到了谁? 他的表情是什么样的? 他 会怎样问小鱼呢? 请你们猜猜小鱼会说什么呢? (5) 、小袋鼠现在是什么样的表情呢? 他为什么会这样呢? 小鱼 对他说了什么让他这么难过呢? (6) 、《〈遮挡小袋鼠) 画面上有谁呢? 小鸟飞走了，小鱼游走了， 大象走来了,小袋鼠看看见大象, 他会是什么样的表情呢? 他会怎么 问大象? (7) 、《【喧挡右侧