第12课 编制与打印作文集教案
(一)教学目标
1.知识与技能
(1)了解汇编作文集的流程步骤。
(2)灵活综合运用文字排版的方法。
(3)掌握插入页码的方法。
(4)学会编制目录。
(5)掌握打印预览的方法。
(6)了解生字注拼音功能的操作方法。
(7)了解页面设置的方法。
2.过程与方法
利用“任务驱动”的教学模式,以学生为主体,教师加以适当的引导,引导学生完成编制与打印预览作文集,并能将这些方法较灵活地运用到实际生活中,培养学生自主探究、合作学习的素质。
3.情感、态度与价值观
体验利用信息技术为日常生活应用服务的成就感,提高学生对信息技术的兴趣,同时培养学生的审美能力,渗透节约美德和环保意识。
(二)教学对象分析
学生经过将近一个学期的学习,已经较熟练地掌握了文字复制、编辑、修饰等基本技巧,容易产生渴望在生活学习中通过自己动手实践编制一份作品的冲动,因此对适时设置的排版与打印作文集的内容比较感兴趣,但是学生年龄还小,实践操作能力还较低,需要提高合作学习的团队意识。
(三)教学内容分析
1.本节的作用和地位
本节主要是对前面章节的总结和归纳,展示阶段性学习成果,增强学生综合应用的