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敬君酒
上传于：2024-07-17
1.2走向共同富裕 教学设计
课题
1.2走向共同富裕
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
九年级上册
学习
目标
1、理解共同富裕及全面深化改革内涵和总目标
2、全面深化改革的原因及要求
3、了解党的发展思想和奋斗目标
4、共享发展成果的原因及措施
重点
享发展成果的原因及措施
难点
全面深化改革的原因及要求
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
观看视屏：推进乡村振兴，实现共同富裕
思考：你是如何理解共同富裕？
师：共同富裕不等于同时、同等、同步富裕。实现共同富裕是一个过程
思考:什么是共同富裕
正确认识共同富裕、理清误区
讲授新课
一、改革进行时
观看视屏:：改革开放，SHOW出你的变化故事
师：从结合视频谈谈我国短短几十年变化这么大得益于什么？这说明了什么？
生：我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
PPT展示材料人民的生活需求对比
过去：吃不饱，穿不暖，收入低
瓦片住房，居住环境差
缺乏教育，医疗水平底，医疗等物质缺乏
交通、通信不便利
家庭孩子多，收入来源少
普遍人民缺乏文化知识等……