人美版 三年级上册书法 11.横钩 教案.doc

横钩 【教学目标】 　　1．通过讲解，知道掌握“横钩”的写法，以及“钩”在字中的间架结构。 　　2．学生练习与实际应用相结合，提高学生的书写质量，感受文字的形体美，激发学生的写字兴趣。 3．培养学生正确的写字姿势和认真书写的习惯。 【教学重点】 　　掌握“横钩”的运笔过程，指导写含“钩”画字的结构安排。 【教学难点】 　　能够写出“横钩”的形态。 【教学过程】 　　一、导入新课。 　　1．（课件出示）欣赏几幅书法家的作品。 　　2．请同学们谈谈有什么感受？ 　　3．教师小结：同学们不仅说出了自己的心声，也说出了老师的心声，老师也希望能写出同样漂亮的字。作为新世纪的小学生，我们更要发扬祖国优秀的写字传统，从小就要做到“规规矩矩写字、堂堂正正做人。 　　4．回忆一下我们学过哪些带“钩”的笔画。 　　5．这节课，我们来学习一种新的笔画——“横钩”。 　　6．板书课题。齐读课题。 　　二、新授。 　　〈一〉了解笔画的基本形态，学写“横钩”。 　　1．导语：钩是笔画的附属物，是由于某些笔画的连接呼应而产生的。钩本身就起连带作用，因此，凡钩都要写得短小、尖锐、有力。勾时先用力顿一下，随后才迅速勾出