(江苏专用)2019高考生物二轮复习 专题九 生物与环境专题强化练(A卷)

专题九生物与环境专题强化练卷某研究小组对一个未受人类干扰的自然湖泊进行调查获得该湖泊中处于食物链最高营养级的某种鱼种群的年龄组成数据并整理如下表研究表明该种鱼在时达到性成熟进入成年时丧失繁殖能力进入老年下列叙述错误的是年龄个体数注表中表示鱼的年龄大于等于小于其他以此类推种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数由表中数据推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定年龄组成是预测种群密度数量未来变化趋势的重要依据在食物充足的条件下湖泊中此鱼的种群数量可能呈型增长答案解析种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例错误该鱼在时达到性成熟进入成年时丧失繁殖能力进入老年根据表中数据可知幼年成年和老年个年龄组个体数的比例为由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定正确年龄组成是预测种群密度未来变化趋势的重要依据正确种群数量受食物空间等条件的影响因此即使食物充足该湖泊中此鱼的种群数量也可能呈型增长正确甲种群与乙种群存在生殖隔离如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图据图可以得出的结论是甲乙两种群的种间关系为捕食其中乙为捕食者甲乙两种群均为型增长增长不受本身密度制约甲乙两种群为竞争关系时刻两种群竞争程度最低时间范围内甲种群的出生率小于乙种群的出生率答案某池塘中有三个优势种群分别是鳙鱼浮游动物和浮游植物鳙鱼生活在中层以浮游动物和浮游植物为食浮游动物以水表层浮游植物为食下列相关叙述正确的是多选鳙鱼的食物来源不同鳙鱼所处的营养级不同鳙鱼和浮游植物的分层现象属于群落垂直结构捕捞小型野杂鱼和适当的施肥可以提高鳙鱼的产量当池塘干涸后有新的群落定居于此该过程为初生演替答案解析鳙鱼以浮游动物为食其可能处于第三营养级鳙鱼以浮游植物为食其处于第二营养级正确鳙鱼分布在中层浮游植物生活在表层这种分层现象属于群落垂直结构正确捕捞小型野杂鱼可使能量更多地流向鳙鱼适当的施肥可使浮游植物增多从而提高鳙鱼的产量正确当池塘干涸后有新的群落定居于此该过程为次生演替错误下图表示某种群的同化量在三个主要生命活动因争夺生存资源竞争而消耗避免捕食者的捕食所需繁育后代分配比例的四种情况下列说法错误的是最可能出现在群落演替早期的是情况甲该种群的种群密度呈增大趋势与其他生物的竞争捕食越激烈种群用于繁殖的能量比例就越小种群的同化量有四个去向以热能形式散失用于生长发育和繁殖流入下一个营养级流向分解者为防治农田鼠害可引入天敌使鼠的能量分配向情况丙转变从而降低鼠的环境容纳量答案解析据图分析甲中该种群同化的能量中繁殖后代占有的比例最大该种群密度将增大最可能出现在群落演替的早期正确与其他生物的竞争捕食越激烈种群用于繁殖的能量比例就越小如图中的乙丙正确种群的同化量的去向包括以热能形式散失和用于生长发育和繁殖后者又包括流入下一个营养级流向分解者以及未被利用等错误为防治农田鼠害可引入天敌使鼠的能量分配向情况丙转变从而降低鼠的环境容纳量正确某地土壤和水体中镉超标镉进入生态系统后蓄积在动物肝肾中引发痛痛病某生态系统有甲乙丙丁四个营养级在某一时间测得所含镉的相对浓度如图所示下列相关叙述正确的是当地人要预防痛痛病要少吃动物肝肾等内脏丙营养级所含能量最多该生态系统肯定没有分解者四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁甲乙丙答案解析由于生物富集现象随着营养级的增加重金属镉的浓度增加由题意可知镉进入生态系统后蓄积在动物肝肾中而引发痛痛病所以人类要预防该病应少吃动物肝肾等内脏正确丙营养级所含镉浓度最高说明丙营养级最高而能量是单向流动逐级递减的因此丙营养级所含能量最少错误任何一个生态系统中都必须有分解者错误四个营养级同化的能量值的关系可以表示为丁甲乙丙错误朱鹮是濒危动物有关野生朱鹮的食物链如图朱鹮的食物中是小鱼是泥鳅下列相关分析正确的是在食物链中碳以的形式被循环利用日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖朱鹮感受到的这种信息属于行为信息若朱鹮增加体重干重则至少消耗水草干重就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式可使朱鹮种群数量呈型增长答案解析在食物链中碳元素以含碳有机物的形式传递错误生态系统的信息种类有物理信息化学信息行为信息三类光照属于物理信息所以日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖朱鹮感受到的这种信息属于物理信息错误若朱鹮增加体重干重则至少消耗水草干重正确就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式可使朱鹮种群数量呈型增长错误下图为某草原生态系统部分能量流动示意图相关叙述正确的是流入该生态系统的总能量是草固定的太阳能能量流动的过程总是伴随着物质循环二者同时进行若图中代表呼吸作用散失的热能则草食性动物和肉食性动物之间数量的变化呈正反馈调节答案解析流入该生态系统的总能量是包括草在内的所有生产者固定的太阳能错误能量流动的过程总是伴随着物质循环二者同时进行彼此相互依存不可分割正确若图中代表呼吸作用散失的热能则错误草食性动物和肉食性动物之间数量的变化呈负反馈调节错误如图表示某生态系统中甲乙两种群在一段时间内数量变化情况下列有关叙述错误的是多选甲乙两种群之间为捕食关系且能量流动的方向是甲乙时刻甲种群的出生率大于死亡率两个种群间的信息传递是单向的两个种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力答案解析分析题图中的两种生物的数量变化曲线可以推知甲是被捕食者乙是捕食者两个种群间能量流动方向是甲乙正确时刻甲种群的曲线是下降趋势出生率小于死亡率错误分析两个种群曲线可知甲种群数量的增多会使乙种群的数量随之增多当乙种群增多到一定数量甲种群的数量会随乙种群数量的增多而减少两种群数量变化说明信息传递是双向的错误两种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力正确野火烧不尽春风吹又生能体现的生态学原理不包括下列哪项该现象可以反映生物群落的次生演替该现象体现了生态系统的恢复力稳定性火烧可加快生态系统的能量多级利用和物质循环又生一般存在生物和无机环境之间的信息传递答案解析某一区域火烧之后的演替属于次生演替正确在被火烧之后生态系统能在一定程度上恢复到被破坏之前的水平体现了生态系统的恢复力稳定性正确火烧之后加快了该生态系统中物质的循环但未能实现能量的多级利用错误火烧之后增加了土壤中无机盐含量又因植物种群密度降低该区域照射到地面的阳光更加充沛更有利于植物的生长这体现了生态系统的无机环境与生物之间的信息传递正确某农村有大量人员外出务工导致很多农田弃耕下图表示某弃耕农田中某种草本植物种群密度变化曲线其中点农田弃耕点出现灌木下列说法错误的是该草本植物种群密度的调查可采用样方法调查时要注意随机取样点之后可能会出现乔木演替过程中物种的丰富度不断增加段该植物种群密度不再增加的主要原因可能是天敌数量增加种内斗争加剧等地表生满杂草灌木等植被有利于防风固沙这体现了生物多样性的间接价值答案解析植物种群密度的调查可采用样方法取样的关键是要做到随机取样不能掺入主观因素正确点之后可能会出现乔木群落自然演替过程中物种的丰富度可能稳定或减少错误段该植物种群密度不再增加的制约因子可能有天敌数量增加生活资源减少导致种内斗争加剧正确植被具有防风固沙调节气候等作用这体现了生物多样性的间接价值正确下图为碳循环示意图甲乙丙表示生态系统中的三种成分下列叙述正确的是碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程乙在该生态系统中均处于第二营养级甲乙丙共同组成了生态系统生物可能不具有成形的细胞核生物可能含有线粒体答案解析图中甲是生产者乙是消费者丙是分解者甲乙丙共同组成生物群落碳循环是指二氧化碳在生物群落和无机环境之间不断循环的过程项错误乙是消费者在该生态系统中不一定都处于第二营养级项错误生态系统除了图中所示的各种生物类型外还包括无机环境项错误生产者主要是绿色植物还有少数进行化能合成作用的生物如硝化细菌等因此可能是硝化细菌等原核生物所以生物可能不具有成形的细胞核分解者包括腐生的细菌和真菌还包括少数动物可见图中可能是真核生物含有线粒体项正确在种植棉花的过程中棉铃虫会严重危害农作物请据图回答下列相关问题如图是某棉花地棉铃虫的数量变化曲线图要有效控制棉铃虫的快速增长应避免让棉铃虫数量达到值为了达到既减轻棉铃虫的危害又生产无公害棉花的目的请你用所学的生物学知识提出解决棉铃虫问题的有效方法及原理写出两种方法一利用的生物学原理是方法二利用的生物学原理是该棉花地的主要食物链为棉花棉铃虫食虫鸟生态学家对此食物链能量流动进行了研究结果如下表单位是生物种类能量类型能量值棉花固定的太阳能棉铃虫摄入量同化量呼吸量食虫鸟摄入量同化量呼吸量能量从棉铃虫传递到食虫鸟的传递效率是在研究能量流动时可通过标志重捕法调查食虫鸟种群密度在范围内第一次捕获并标记只食虫鸟第二次捕获只其中有标记的只该种群密度是只若部分食虫鸟的标记物脱落会导致种群密度估算结果食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕棉铃虫这属于信息传递中的信息食虫鸟和棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定这说明信息传递具有的作用答案引进天敌利用生物种间关系捕食将抗虫基因导入棉花中基因工程偏大化学调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定解析种群数量在值时增长最快因此要有效控制棉铃虫的快速增长应避免让棉铃虫数量达到值为了达到既减轻棉铃虫的危害又生产无公害无农药污染棉花的目的可采取的措施有方法一生物防治利用生物种间关系引入棉铃虫的天敌方法二生产抗虫棉利用基因工程原理将抗虫基因导入棉花中获得转基因抗虫棉根据能量传递效率下一营养级同化量上一营养级同化量能量从棉铃虫传递到食虫鸟的效率根据标志重捕法的估算方式种群个体数初次捕获标志个体数重捕个体数重捕中标志个体数食虫鸟的种群密度只若部分食虫鸟的标记物脱落第二次捕获个体中有标记的个体会减少则会导致种群密度估算结果偏大食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕棉铃虫这属于信息传递中的化学信息食虫鸟和棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定这说明信息传递具有调节生物种间关系以维持生态系统稳定的作用甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图请据图回答下列问题图甲只表示了生态系统的部分成分图中未表示的成分有蛇和鹰的关系是商贩在某一时间大量收购蛇导致蛇数量大量减少则鹰的数量会草原返青时绿色为食草动物提供了信息草中的碳元素主要以形式传递给蚱蜢和蛐蛐给牧草施加含标记的复合肥后检测在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度结果见图乙其中为图丙中若表示图甲中第二营养级所摄入的全部能量则表示表示答案非生物的物质和能量以及分解者捕食和竞争增加物理含碳有机物蚱蜢第二营养级同化的能量第二营养级用于生长发育和繁殖的能量解析图甲中草是生产者其余生物是消费者共有条食物链图乙中随着时间的推移的放射性先增加先减少的放射性后增加后减少说明是被捕食者蚱蜢是捕食者青蛙图丙中表示摄入量表示同化量表示呼吸作用散失的能量表示用于生长发育和繁殖的能量表示分解者利用的能量表示流入下一营养级的能量图甲中只有生产者和消费者没有分解者非生物的物质和能量蛇被鹰捕食则二者具有捕食关系两者同时以青蛙为食则二者具有竞争关系蛇大量减少时食物链变短能量消耗减少鹰获得的能量增多因此其数量会增加草原返青时绿色为食草动物提供了物理信息草中的碳元素主要以含碳有机物形式传递给蚱蜢和蛐蛐图乙中是蚱蜢是青蛙图丙中表示第二营养级同化的能量表示第二营养级用于生长发育和繁殖的能量雾霾现象的出现对人体健康产生了一定的影响低碳节能减排是当今社会呼吁的一种绿色生活方式如图为生态系统碳元素的循环途径请回答下列问题该生态系统中共同构成了该生态系统中的在碳循环过程中碳元素主要通过途径进入生物群落要做到低碳节能减排人们应采取的措施是若图中生产者固定的太阳能为则该生态系统中次级消费者最少可得到的能量为生态系统中的绿色植物为人类提供了食物和药材等这些体现了生物多样性的价值但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复这一事实说明生态系统的是有限的答案生物群落绿色植物的光合作用大量植树造林减少化石燃料的燃烧合理即可直接自我调节能力解析据图分析是生产者是各级消费者是分解者表示生产者的光合作用与化能合成作用表示生物群落的呼吸作用表示化石燃料的燃烧据此分析作答该生态系统中的生产者各级消费者和分解者共同构成了生物群落图中的表示绿色植物的光合作用是碳元素进入生物群落的主要途径要做到低碳节能减排从碳循环的角度考虑人们应采取的措施是大量植树造林减少化石燃料的燃烧次级消费者处于第三营养级能量传递效率为时次级消费者得到的能量最少若图中生产者固定的太阳能为则该生态系统中次级消费者最少可得到的能量为生态系统中的绿色植物为人类提供了食物和药材等这些体现了生物多样性的直接价值森林生态系统的自我调节能力是有限的当遭到毁灭性破坏时就不能自动恢复了南通考前预测科研人员调查了我国某地鹭类的组成和分布情况该研究对提高当地生态系统的稳定性有重要指导意义请回答下列问题科研人员在林内从山脚到山顶选取若干样方逐个调查记录每块样方内的相关数据同时每天在固定时间固定位置统计鹭鸟出飞和晚归的数量飞行方向等调查结果显示该林内栖息繁殖的夜鹭池鹭的巢大都筑在乔木主干附近的粗枝杈上白鹭牛背鹭的巢多筑在离主干较远的细枝杈间这体现了群落的结构四种鹭的筑巢高度统计如下表所示巢高池鹭只白鹭只夜鹭只牛背鹭只鹭鸟总数只表中数据显示是优势种四种鹭在林内乔木层的主要筑巢高度不同这种分布特点体现了鸟类对群落资源的合理利用当不同鹭类利用同一资源时就会发生生态位重叠本次的调查结果显示白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大然而白鹭主要在白天飞向西南方向活动觅食而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动觅食由于这两种鹭鸟在上的差异错开了取食相同食物资源的高峰期和取食地点可以使两者得到较为均衡的资源利用二者之间的关系趋于缓和从而实现共存这是进化过程中对环境的必然结果答案随机水平池鹭空间觅食时间觅食方向竞争适应解析科研人员采用样方法调查种群密度时要做到随机取样同时每天在固定时间固定位置统计鹭鸟出飞和晚归的数量飞行方向等该林内栖息繁殖的夜鹭池鹭的巢大都筑在乔木主干附近的粗枝杈上白鹭牛背鹭的巢多筑在离主干较远的细枝杈间这是群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布体现了群落的水平结构表中数据显示池鹭的种群数量最多是优势种四种鹭在林内乔木层的主要筑巢高度不同表明群落内具有明显的分层现象这种分布特点体现了鸟类对群落空间资源的合理利用白鹭主要在白天飞向西南方向活动觅食而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动觅食可见这两种鹭鸟在觅食时间觅食方向上存在差异这样错开了取食相同食物资源的高峰期和取食地点可以使二者得到较为均衡的资源利用二者之间的竞争关系趋于缓和从而实现共存这是进化过程中对环境适应的必然结果宿迁调研蚯蚓是森林中的土壤动物之一主要以植物的枯枝败叶为食为探究蚯蚓对森林凋落物的作用研究者做了如下实验请回答下列问题从生态系统的成分角度看蚯蚓属于从生态系统的功能角度看蚯蚓的行为促进了研究者选择个树种的叶片做了不同处理于月进行了室外实验每种叶片置于两个盆中与土壤混合均匀将数目相等的蚯蚓置于其中饲养统计蚯蚓的食物消耗量结果如下表单位体重蚯蚓日平均食物消耗量不同处理蒙古栎杨红松白桦未分解叶半分解叶实验所选择蚯蚓生长状况基本一致其目的是据表分析在不同叶片中蚯蚓对最为喜好由此说明是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素依据上述实验分析若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树有利于增加的数量和种类提高整个生态系统的答案分解者物质循环和能量流动排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响杨半分解叶叶片种类和分解程度蚯蚓稳定性或自我调节能力解析蚯蚓能将有机物分解成无机物因此从生态系统的成分来看蚯蚓属于分解者能够促进生态系统的物质循环和能量流动实验所选择的蚯蚓生长状况基本一致其目的是排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响据表可知半分解叶的量比未分解叶的量多说明蚯蚓对半分解叶的消耗量大于对未分解叶的消耗量表格中蚯蚓对杨半分解叶消耗最多说明蚯蚓对杨半分解叶最喜好根据表格可知叶片种类和分解程度是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素依据上述实验分析若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树有利于增加蚯蚓的数量和种类提高整个生态系统的抵抗力稳定性扬州调研某农牧结合的自动化控制的现代化农场其收获的粮食既作为肉鸡的饲料也作为人的食物作物秸秆则加工成饲料喂奶牛生产的鸡肉供人食用奶牛仅向农场供应牛奶人牛鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源沼渣沼液作为种植玉米等粮食作物的肥料据此回答下列问题不考虑空间因素请绘制农场内由鸡牛玉米和人组成的食物网牛与鸡之间填有或无竞争关系理由是该农场生态系统中无机环境中的碳以的形式进入该人工群落沼渣沼液作为种植玉米的有机肥料还田强化了该生态系统的功能该农场原先用的玉米养鸡供人食用现调整为的玉米养鸡供人食用生产出的肉鸡供人食用理论上该农场人群获得的能量数值会怎样变化假设能量传递效率不变填增加减小或不变有同学认为沼气作为清洁能源为该农场供能实现了能量的循环利用打破了生态系统能量单向流动的规律你认为对吗原因是答案无人工条件下它们取食玉米的器官或部位不同物质循环减小不对该部分能量不能被生物体重新利用并未回到群落中解析根据对种间关系的认识容易判断出牛与鸡之间不具有竞争关系因为牛食玉米秸秆而鸡吃玉米籽粒人与鸡之间则既有捕食关系又有竞争关系因为玉米籽粒既作为鸡的饲料也作为人的粮食人与牛之间则属于捕食关系不存在竞争关系因为牛食玉米秸秆而人吃玉米籽粒或牛肉碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的而在生物群落内部以含碳有机物的形式流动沼渣沼液作为种植玉米的有机肥料还田强化了该生态系统的物质循环功能假设该农场生产的玉米总能量为能量传递效率以来计算将其中的作为饲料养鸡供人食用生产出的鸡供人食用则人得到的能量为现调整为的玉米养鸡供人食用生产出的鸡供人食用则人得到的能量为因此该农场供养的人数将会变为原来的该农场人群获得的能量数值会减少能量流动特点是单向流动逐级递减