幼儿园：幼儿园中班数学活动：认识厚薄

活动目标 寺中徊6 以内的数. 2、通过观内比较正确认识和区分物体的高生和原薄，能将物体按高笑和原尖排序. 3、在比较的过程中，逐步养成仔细观察的习屋- 活动准备: 教内。国片，厚淹不一的书本. 学具。 幼儿用书第 32 页，笔 活动过程， 工、系体活动 《1 现固认识商敌，接南颖排队 请三位高儿不同的幼儿外到前面来，让大家观察比较，可以由商到狠或由锋到商有序地排队.， 再诺5_ 6 位商络不同的幼儿上来，让他们目测比较高儿排序. 《2) 。 认识碍- 出示厚莉不一样的忆本，提问，这里有什么? 有多少? 它们有什么不一样? 启发幼儿用比较和目测的方 法认识书本的厚薄，再清幼儿上来比一比排一排，学习按夯薄给书本排译。 《从入到厚、从厚到簿。) 2、操作活动 51。 引导幼儿看图洛一说，