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一米六的抠脚仙女
上传于：2024-06-15
《感冒与流感》教案
活动目标：使学生了解感冒与流感的区别及预防方法。
活动重点：感冒与流感的预防。
活动难点：感冒与流感的区别。
活动准备：多媒体课件、图片
活动方法：演示、讲解、讨论法。
活动过程：
一、新课导入
师：俗话说“感冒是百病之源”，也就是说“感冒”可以引发身体上多种疾病的发生。有的感冒可以传播很多人又叫流行性感冒。感冒与流感又有什么不同呢？今天我们一起来探讨这个问题。引出新课师板书课题《感冒与流感》。
二、学习新课
（一）教师引导学生思考：谁得过感冒？都是在哪个季节感冒的?
学生回答问题
教师讲解：感冒和流行性感冒的症状。
（二）教师出示多媒体课件。（两幅图）讲解感冒和流感的发病原因及症状。
教师提问请同学们观察并回答老师的问题
（1）发病的原因 （2）症状
学生回答教师的问题。
师板画讲解：感冒是由淋雨、受凉、过度疲劳、体弱、抵抗力低下时发病。症状是鼻塞、流鼻涕、打喷嚏、咽部干痒、头痛等，一般不发烧或低烧。大约3-4天，最多7天经过治疗和休息后即可痊愈。
教师讲解：流感的病因。流感的症状。
师出示卡片分别将感冒与流感的症状在黑板上标明。
（三）教师出示多媒体课件讲解：让