《贺卡设计》教学设计
教学目标:
1、认知目标:了解贺卡的功能,分析贺卡的构成要素,初步掌握贺卡的设计制作方法、了解各种贺卡的含义。通过让学生亲自设计制作贺卡,培养他们的创造思维及设计制作、造型表现等功能,提高动手能力。
2、技能目标:在上课过程中通过采用欣赏法、讨论法、演示法、讲授法进行互动与学习,让学生能在动手、动脑和动眼的全面结合,提高学生的观察能力、动手实践能力等方面的综合能力。让同学们能在一个轻松的环境中掌握本堂课的知识。
3、情感目标:感受美术与生活的紧密联系,使学生更关注生活,热爱美术。启发学生感受生活中人与人的美好情感。
教学重、难点:
重点:使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。通过贺卡的制作,提高学生的设计、制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。
难点:贺卡的构图安排与材料的选择,在设计时应该考虑赠送的对象,因人而异,掌握了不同对象的心理和爱好来构图和选材设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的,重视手绘的技术的把握。
教学准备:
教师准备:范作,制作材料工具等。
学生准备:色卡纸、剪刀、胶、颜料、画笔等。
教学过程:
一、课堂导入
教师提问:同学们,你们知道每年的十二月二十五日是什么节吗?
学生回答:圣诞节。
教师总结:再过一段时间就是圣诞节了,在这圣诞节即将到来的时候,人们心里都有一个美好的祝福,祝福自己的亲人和朋友在新的一年里有新的更多的收获,生活更加美好幸福。互相赠送圣诞贺卡就是人们表达美好祝福的方式。你们见过贺卡吗?想看看吗?
二、课堂发展
1、贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘画的,镂空印刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。
2、剪贴贺卡的制作步骤:
(1)构思、设计、我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。
(2)准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。
(3)选材、配色:废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩,我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩