篮球原地高低运球练习及游戏
指导思想
以“健康第一”为主导思想,以实施素质教育为出发点,以“生动.愉快.自由”为主调,结合“体育出自劳动”的理念。并利用有限的教学场地和器材,让学生尝试多种多样新鲜的练习方法,充分调动学生的想象力,让学生自己创新。自己发明熟悉球性的方法.提高学生的兴趣,培养团队协作意识,从而更好的促进学生身心健康全面发展。
一. 教学流程
课堂常规(安全教育)-观看平板篮球原地运球视频-准备活动- 篮球原地运球练习-接力游戏 -小结下课
二. 设计思路
课堂常规:在规定区域内集合,导入课的流程,更容易理解教师的导向。
保持队伍的完整性,良好的组织纪律。
准备活动:采用游戏的热身方式,让学生自由快乐的学习, 摆脱传统的束缚的练习方式,既有趣,又有效果,达到了热身的目的。
篮球原地运球的练习:这是篮球项目的基本功的课,要让学生在课堂上真正的了解,认识,喜欢篮球,就必须让学生尝试多种多样新鲜的练习方法,充分调动学生的积极性.提
高学生的兴趣,要积极的鼓励和表扬学生,并且要控制每一种练习方法的时间,让学生感觉意犹未尽,从而激励学生在今后的教学中更加积极努力。
5.游戏:采用