年级组
备课人
复案人
教学内容
我的日记
课 型
新授
备注
教学目标
掌握在记事本中设置“字体” 、 “自动换行”
利用“记事本”输入英文单词并保存
学生能对记事本的使用感兴趣,能够应用于日常的生活
教学重点难 点
重点:记事本中文字的设置、自动换行和快捷键的正确操作
难点:记事本中文字的设置、自动换行和快捷键的正确操作
关 键
快捷键的正确操作
教学准备
教师
课件、视频
学生
教材
教 学 过 程
环节时间
教师行为
学生行为
复 案
一、导入
二、学习应用新知
三、课堂小结
同学们对特殊功能键都有所了解,今天我们再来认识一位新朋友,你们准备好了吗?
今天 我们还是往记事本里输入内容。首先,看老师的这个记事本里的内容,第一行和第二行,哪 一行更漂亮呢? 同学答:第二行。 对这就是藏在“记事本”里的小秘密,这节课我们就进行2 课的学习“记事本”的小 秘密(板书) 。
那同学们想不想也让自己输入的内容像显示器里第二行的内容那么漂亮呢? 好,那么就