三年级下册信息技术《我的积累笔记》学案
一、教学目标
知识与技能: 学会启动、退出“WPS文字”程序;了解“WPS文字”窗口的组成;学会保存 “WPS文字”文件。
过程与方法: 通过情境创设,激发学生的学习兴趣;通过自主探究和知识迁移;学会启动、退出、保存“WPS文字”文件的方法。
情感价值观:开拓视野、解放思想、激发创造思维;培养学生感恩情怀,培养学生做事认真细致的态度。
二、教学重点: “WPS文字”程序的启动、退出、“WPS文字”窗口的组“WPS文字”文件的保存。
三、难点:“WPS文字”窗口的组成;“WPS文字”文件的保存。
四、课时安排:1课时
五、教学准备:多媒体教学系统
六、教学过程
【一】 情境导入
师:为了更好的了解野生动物,有的同学还把收集到的信息整理成辑了。看看图示中的效果,你喜欢哪一种呢?
学生看图示
师:今天我们就来学习这种方法的软件。
【二】 新授
1、认识WPS文字
师:首先让我们来启动“WPS文字”程序。你准备怎么启动?
学生演示操作
师:有没有同学用了不一样的方法?
师:程序启动的方法是多样的。
教师选用学生讲的任一种方式打开程序。
师:请你用自己的话说一说窗口部件的功能。
学生回答
2、输入文字
师:刚刚我们说到了插入点在的地方就是文字输入的地方,现在你可以在插入点输入下面这段文字吗?
师:并试一试格式工具栏里的这些工具的作用,输入文字并尝试使用格式工具栏里的工