四年级下册数学一课一练-5.27认识方程 浙教版（含答案）.doc

四年级下册数学一课一练-5.27认识方程 一、单选题 1.x除以8的商比5大3，列成方程是（    ）。 A. x÷（8+5）=3                               
B. x÷8+5=3                               
C. x÷8-5=3 2.一个数的3倍加上6.1得7.6，这个数是（   ） A. 1.5                                       
B. 15                                       
C. 0.15                                       
D. 0.5 3.x=8是下面哪一个方程的解？（） A. x÷4=0.5                                   
B. 4÷x=0.5                                   
C. 4x=0.5 4.58除以x所得的商是5余4，求x。列方程是（    ） A. 5x+4=58                          
B. 4x+5=58                          
C. 5x-4=58                          
D. 58+5=x+4 二、判断题 5.32.6-12.6=15+5是方程。 （   ） 6.x=0和4x÷2=7都是方程。（    ） 7.因为方程是等式，所以等式也是方程． （   ） 8.含有字母的等式叫做方程． （   ） 三、填空题 9.如果a²＝ a ，那么a＝________。 10.四年级植树36棵，比三年级植的2倍少x棵，根据题意可知36－(36＋x)÷2表示________． 11.在（x-2.3）÷5中，当x=________时，结果是0，当x=________时，结果是2。 四、解答题 12.列出方程，并求出方程的解。 72除以一个数的商是0.9，这个数是多少？ 13.列出方程，并求出方程的解。
与x的和等于49。 五、应用题 14.学校组织六年级的同学参加美化城市劳动，上午派出60名学生参加，下午派出的学生比余下的学生的
多12人，这样学校先后派出150名学生参加劳动，六年级共有多少名学生？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】 x除以8的商比5大3，列成方程是 x÷8-5=3。 故答案为：C。 【分析】根据等量关系列出方程即可。 2.【答案】 D 【解析】【解答】解：设这个数是x。 3x+6.1=7.6        3x=7.6-6.1        3x=1.5          x=0.5 故答案为：D 【分析】等量关系：一个数×3+6.1=7.6，根据等量关系列方程，根据等式性质解方程。 3.【答案】 B 【解析】将x=0.8代入各选项，只有B选项的等式成立。 4.【答案】 A 【解析】【解答】解：根据数量关系列方程为：5x+4=58。 故答案为：A。 【分析】等量关系：商×除数+余数=被除数，根据等量关系列方程即可。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】含有未知数的等式叫做方程，而题干所述虽是等式，但并不含有未知数，所以并不是方程，由此可知题干所述错误。 故答案为：错误 【分析】方程的两个条件：一是要含有未知数；二是要为等式。由此即可得出答案。 6.【答案】 正确 【解析】【解答】 x=0和4x÷2=7都是方程。说法正确。 故答案为：正确。 【分析】含有未知数的等式叫方程，只要满足有未知数，是等式，就是方程。 7.【答案】错误 【解析】【解答】解：方程是指含有未知数的等式，所以所有的方程都是等式是正确的； 等式是指是用等号连接的式子，所以所有的等式也是方程是错误的； 从而确定：因为方程是等式，所以等式也是方程，此话是错误的． 故答案为：错误． 【分析】根据等式和方程的意义直接判断即可． 8.【答案】 错误 【解析】【解答】解：含有未知数的等式叫做方程，不符合方程的意义； 因为字母不一定是未知数，如π，只是未知数可以用字母来表示． 故答案为：错误． 【分析】方程是指：含有未知数的等式叫做方程；据此直接进行判断．此题考查方程的意义：含有未知数的等式就叫做方程． 三、填空题 9.【答案】1或0 【解析】【解答】 a²＝ a a×a＝a a＝1或0 【分析】考察简单的解方程 10.【答案】 四年级比三年级多种树的棵数 【解析】【解答】解：(36+x)÷2表示三年级植树棵数，所以36-(36+x)÷2表