武术段前1-2级 教案（表格式）体育三年级下册.doc

中小学体育课大单元教学计划 大单元 名 称 武术 段前1-2级 年级 （班级） 三年级 总课时数 18 设计思路 情景导入，以游戏为主线，采用多种练习形式和激励手段，激发学生的学习兴趣，启发学生积极思考问题，循序渐进使学生掌握武术动作技能，发展体能逐步形成健康和安全意识以及良好的行为习惯，促进学生身心协调、全面发展。 学情分析 三年级的学生活泼、好动，模仿能力强，注意时间比较短，对情景教学模式有较强的学习、具有很强的表现欲，并希望通过自我展现吸引同学和老师的关注。通过游戏提高学生学习的积极性和武术练习的趣味性，对武术学习产生浓厚的兴趣，并能掌握基本手型和步型，学习一些简单武术组合动作并能积极展示。 学习目标 体育行为：通过武术单元的学习，进一步激发学生良好的学习兴趣，使学生能积极主动的参与各种武术项目的游戏活动，从而感受到积极参与游戏带来的乐趣。培养学生遵守规则，安全活动，了解武术规则； 运动能力：通过完整的单元教学，让学生建立完整的动作概念和运动表象，使80%的学生基本掌握武术段前1-2级的练习内容，其他学生也能在老师和同学的帮助在完成；在学练活动中，发展学生想象力，模仿能